“我們應(yīng)該問自己，為什么他們熱衷于宮廷劇?為什么他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中?為什么我們逼著孩子背唐詩宋詞，他們不愿意背，在玩‘宮廷游戲’時卻能夠主動地學(xué)習(xí)?”
“恭迎皇上”“謝主隆恩”……在一個后宮游戲QQ群里，“皇上”和“皇后”一上線，“請安”之聲“此起彼伏”。繼網(wǎng)絡(luò)“種地”“偷菜”“搶車位”等飽受爭議的游戲之后，一款網(wǎng)絡(luò)后宮游戲再度引發(fā)人們的關(guān)注和爭議。
“一點(diǎn)技術(shù)含量都沒有，竟然還有這么多人玩，真是想不通”
近段時間以來，隨著《金枝欲孽》《宮心計》等宮廷劇的熱播，宮廷游戲日漸風(fēng)靡。
據(jù)了解，玩家參與后宮游戲的方式是：申請加入后宮游戲QQ群，獲得“宮女”“秀女”“侍衛(wèi)”等身份，之后須每天向“皇帝”“皇后”等“上等人”請安，并參加由“娘娘們”組織的各種“殿試”，來實(shí)現(xiàn)向“王妃”“將軍”等高級職位的“晉級”。
在一個名叫“皇帝武林大會”的后宮游戲QQ群里，一位“皇后”級別的玩家告訴記者，她的職責(zé)是“處理后宮事務(wù)，為皇上解憂”，由其組織的“殿試”內(nèi)容包括自我介紹、才藝展示、回答提問等。
在網(wǎng)上，像“皇帝武林大會”這樣的QQ群眾多，記者輸入“宮廷群”三個字，立刻搜索到500多個相關(guān)結(jié)果，其中相當(dāng)部分的創(chuàng)建時間都在2009年左右。而據(jù)記者了解，后宮游戲的玩家大多為“80后”和“90后”。
“可以升級的游戲都比較吸引人，閑來沒事，就在群里發(fā)發(fā)言。”西安電子科技大學(xué)大一學(xué)生段方芳告訴記者，自己已經(jīng)榮升為“貴妃”了，“以前我特別討厭學(xué)古詩，為了玩這個游戲，我背了不少唐詩宋詞。在群里發(fā)言時文縐縐的，很有意思。”
雖然很多年輕玩家稱，玩后宮游戲純屬打發(fā)時間，圖個新鮮勁兒。但在很多年長者看來，熱衷于玩這種游戲，讓人“難以理解”。
“一群陌生人通過網(wǎng)絡(luò)相識，分別扮演不同宮廷角色，就像‘過家家’一樣，這種游戲一點(diǎn)技術(shù)含量都沒有，竟然還有這么多人玩，真是想不通。”“70后”網(wǎng)友“往事隨風(fēng)”批評道：“而且我認(rèn)為，這種言必稱‘奴婢’或‘主子’的游戲傳播了一種奴性思想，追求升級只是為了滿足自我膨脹心態(tài)。”
“越往上升越能獲得高高在上的感覺，讓人非常享受”
近日，某網(wǎng)站發(fā)起“后宮游戲?yàn)楹螘r興”的調(diào)查，約八成的被調(diào)查者選擇了“壓力太大，只是娛樂放松一下”。
有媒體評論指出，自10年前《還珠格格》風(fēng)靡一時以來，各種清宮戲、宮廷劇一直是熒屏主角，“后宮游戲”的火爆和宮廷劇熱播有很大關(guān)聯(lián)。年輕人在網(wǎng)絡(luò)游戲里幻想和模仿富有神秘感的后宮生活，一定程度反映出他們渴望富貴、權(quán)力的心態(tài)。
“雖然是古代的事情，但里面勾心斗角的情節(jié)很逼真。我覺得，早些了解這些，對自己今后在社會上生存有幫助。”段方芳說，宮廷劇在大學(xué)生中十分流行，“看完了就想實(shí)踐一下，而且玩宮廷游戲，越往上升越能獲得高高在上的感覺，讓人非常享受。”
也有教育學(xué)者憂慮，“后宮游戲”所指向的封建等級制度和男權(quán)主義觀念與現(xiàn)代社會價值觀格格不入，年輕人卻玩得樂此不疲，這究竟是出于娛樂的心態(tài)，還是因?yàn)閮r值觀的錯位和混亂?
“出生于上世紀(jì)80、90年代的這批人，他們的成長環(huán)境優(yōu)越，同時也很孤獨(dú)，對他們而言，兄弟姐妹已經(jīng)成為過去式。”華中師范大學(xué)教育心理學(xué)博士張繼波說：“他們渴望交流，又懼怕現(xiàn)實(shí)中復(fù)雜的人際交往，于是，網(wǎng)絡(luò)游戲便成為他們排遣孤獨(dú)、找尋自信的重要渠道。”
“我們應(yīng)該問自己，為什么他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中?”
“我認(rèn)為，把后宮游戲和‘奴性’‘自我膨脹’這些詞聯(lián)系起來，有些上綱上線、小題大做了。”貴陽一位玩“后宮游戲”的“80后”白領(lǐng)說，“這只是一款虛擬的游戲而已，我不會把游戲中的情緒帶到實(shí)際生活中來。”
有教育專家指出，現(xiàn)在的社會輿論在打量“80后”“90后”時，不免持有偏見。對于這個群體，大眾應(yīng)首先充分了解，在此基礎(chǔ)上多一些寬容，而不是用固有的觀念來“丈量”他們，更不能為他們貼上簡單的“標(biāo)簽”。
張繼波認(rèn)為，“后宮游戲”在年輕一代中流行，真正應(yīng)該反思的是社會、學(xué)校和家長，“我們應(yīng)該問自己，為什么他們熱衷于宮廷劇?為什么他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中?為什么我們逼著孩子背唐詩宋詞，他們不愿意背，在玩‘宮廷游戲’時卻能夠主動地學(xué)習(xí)?”
