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人類文明發(fā)展歷程中，任何歷史書不能繞開的一個人物，1996年7月被《時代》周刊列為當代最重要的未來學家之一，且早在中國互聯(lián)網(wǎng)初期就與中國結(jié)緣，他的《數(shù)字化生存》一書97年進入中國，被大家稱為互聯(lián)網(wǎng)圣經(jīng)，因為書中預言了數(shù)字化時代，尤其互聯(lián)網(wǎng)給人類帶來的種種變革，并且預言成真，比如現(xiàn)在早已普及的觸摸屏技術(shù)，就是他的精彩論述之一，除此之外，在做互聯(lián)網(wǎng)投資人大獲成功之后，他為之奮斗一生的事業(yè)，就是給發(fā)展中國家的邊遠貧困兒童，開始普及100美元的免費電腦，他就是尼古拉斯·尼葛洛龐蒂。日前他應百度百家邀請來到中國，與自媒體作者零距離對話，暢談互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展。

極致的創(chuàng)造力拒絕漸進式改良

對于中國家長最關(guān)心的教育問題，一向言語偏激，但總能應驗，開場不久，他便發(fā)表了自己的觀點。他從技術(shù)角度認為：編程是思考的DNA，但編程不能簡單認為是制造應用，在未來可能有數(shù)百種編程的編碼語言，未來的社會，現(xiàn)在的孩子們應該是消費應用。而中國的孩子也一樣，大量的編碼加強了思考能力?，F(xiàn)有的教育體制應該幫助孩子們實現(xiàn)自己想做的，這才是創(chuàng)造力，曾經(jīng)有一個名為pisa的國際測試，這種測試主要測試知識面、綜合分析、創(chuàng)新素養(yǎng)。很多國家的得分都高于美國，比如芬蘭，那里的孩子沒有作業(yè)，沒有考試，課時也很少。但編碼是一種思考的方式，現(xiàn)在很多家長重視競爭，但競爭剝奪了孩子的創(chuàng)造力，對于教育體制，每個國家都需要去幫助他們成長，而不是用競爭去破壞。

從創(chuàng)造力而言他認為漸進的改良是創(chuàng)新力的敵人。這是一種病，在過去50年間，有非常多重大的技術(shù)問世，但是最近4、5年以來，漸進的改良成為主流，這樣誕生了不少好的產(chǎn)品，好的公司，但是這種漸進式的改良阻礙了創(chuàng)新的步伐。

后所有權(quán)時代數(shù)字影響生活方式

尼葛洛龐蒂表示，由于數(shù)字化和自動化的快速發(fā)展，年輕人的觀念發(fā)生了巨大的變化，因為更加方便，年輕人不像五十年前再希望擁有一輛自己的車，也不愿意跟父母呆在安逸的郊外，這一切都是因為便捷造成的，社會和生活方式巨變，也對汽車行業(yè)產(chǎn)生了影響。

未來的互聯(lián)網(wǎng)時代，應該更加重視物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，更加的智能，但現(xiàn)在很多人有誤區(qū)，最大的誤區(qū)就是高度智能集合在手機上或者是一些簡單的設(shè)備上，但真正的智能應該是相關(guān)設(shè)備自己能識別，比如微波爐，放進一只雞，它自己就知道烹飪的方法。未來是物聯(lián)網(wǎng)的社會，現(xiàn)在對于物聯(lián)網(wǎng)的認識，僅僅是冰山一角。

數(shù)字替代原子生物技術(shù)顛覆人類

在《數(shù)字化生存》一書中，尼葛洛龐蒂就認為數(shù)字時代將替代原子時代，各種新技術(shù)會巨變，至今，他也堅定的認為這會成為現(xiàn)實。他說，在物理上，把思想和身體連接，應該跟我們的味覺、視覺等感觀一樣，從人體內(nèi)部來看，用血液和神經(jīng)，通過設(shè)備與大腦相連，甚至服用膠囊就能讓大腦掌握一項新技術(shù)。并且他認識的一位教授，就已經(jīng)開始嘗試，目前最新的仿生技術(shù)，可以用假肢讓殘疾人通過沙灘能感覺到踩在沙灘的感覺。

而新的技術(shù)，比如核能或者轉(zhuǎn)基因技術(shù)，他認為不能說不好，甚至可能在發(fā)展中發(fā)生很多嚴重的錯誤，但未來可以通過模擬和實驗室試驗，讓這些新的科技變的更加安全，而不是采取拒絕的態(tài)度，把未來封閉在過去，技術(shù)是上天賜給人類的禮物，面對核能和生物技術(shù)，人類應該做的更好。

讓最后10億人上網(wǎng)，100美元電腦的秘密

從1982年開始，尼葛洛龐蒂就開始了電腦在世界發(fā)展中國家邊遠村落普及的嘗試和推廣。每臺電腦自帶上千個不同的應用，使用的兒童都能找到自己想要的信息。在埃塞俄比亞，他甚至驚人的發(fā)現(xiàn)，在沒有人教的情況下，拿到電腦的兒童能在一周內(nèi)學會使用超過50個應用，第二周就能自己唱會ABC歌，半年以后甚至已經(jīng)學會了黑客攻擊。這種驚喜讓他把普及互聯(lián)網(wǎng)作為終身的事業(yè)努力，現(xiàn)在每臺電腦的成本都控制在100美元以下。

但是最后10億用戶上網(wǎng)是很難的，比如缺乏電力或者物資。這是一個復雜的話題，主要取決于一些態(tài)度，因為在他看來，互聯(lián)網(wǎng)和互通互聯(lián)應該是免費的。但互聯(lián)網(wǎng)的普及還是受到運營商的影響，比如商業(yè)利益。很多區(qū)域兒童失學，并不是因為父母原因或者不想上學，而是當?shù)貨]有學校，所以如何改變這種環(huán)境，這是最后10億人上網(wǎng)的關(guān)鍵。

未來一千萬平板電腦也是在我們預算之內(nèi)，所有這些都是可以實施的方案，我們可以把剛才非洲農(nóng)村孩子使用平板電腦的景象，復制到其他的地方。

技術(shù)變革世界，中國互聯(lián)網(wǎng)應該反思

通過一天的交流，尼葛洛龐蒂充分發(fā)表了自己的觀點，100美元的電腦的公益活動通過硬件和軟件的支持，幫助沒有上學條件的兒童有學習知識和改變自己命運的機會。技術(shù)則時刻進步，改變社會和生存方式，甚至是顛覆。

盡管中國社會網(wǎng)民基數(shù)已經(jīng)超越6億，超過美國總?cè)丝跀?shù)，但在技術(shù)上的差距還是顯而易見的，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也是如此。早期國內(nèi)的創(chuàng)業(yè)者基本都是海歸，帶來硅谷的技術(shù)發(fā)展，并且現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展依舊存在著國外的影子。這并不是崇洋媚外，而是國內(nèi)應該反思的問題，尼葛洛龐蒂的100美元電腦的行動看似公益，但確是通過另外一種方式去解決教育的根本問題，用主動式學習去解決創(chuàng)新思維。

中國的互聯(lián)網(wǎng)缺乏創(chuàng)新，或者所謂的微創(chuàng)新盛行，源頭也是如此，大學的計算機教材迭代落后，而新的技術(shù)又靠國外輸入，陷入死循環(huán)。國內(nèi)的教育也更多的是模式化灌輸和應試，導致創(chuàng)新能力偏弱。

國內(nèi)強大的互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，存在著龐大的市場和行業(yè)細分，對于未來的發(fā)展，不能僅靠眼前浮躁的短平快和抄襲，且不談尼葛洛龐蒂對話中對于未來預測的種種，光看眼前，中國互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者應該汗顏巨大的差距。

互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)受人仰慕并不是他巨大的商業(yè)利益，而是源于這個全新的載體擔負的使命，邀請尼葛洛龐蒂這次與中國互聯(lián)網(wǎng)的對話，其實也是另外一種提醒，如果想真成為強國，中國錯過了兩百多年的工業(yè)時代的文明進程，現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)時代，能否抓住，也應該更加接地氣。

尼葛洛龐蒂在接受筆者采訪時認為，互聯(lián)網(wǎng)的精髓是：沒有人能夠控制互聯(lián)網(wǎng)，但是互聯(lián)網(wǎng)非常的奏效。這是非常有意思的，這才是互聯(lián)網(wǎng)的精髓。我們一般來講呢就是如果你想奏效，必須控制它，但是互聯(lián)網(wǎng)不是這樣的。

這段話同樣適用于中國互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)狀，互聯(lián)網(wǎng)在目前的中國，也正如尼葛洛龐蒂所預測的一樣，徹底顛覆了傳統(tǒng)的思維和生活方式，并且持續(xù)發(fā)酵，但未來依舊不可測，這恐怕也是互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者的一種樂趣吧。總而言之，尼葛洛龐蒂的這次對話，留給未來的不僅僅是技術(shù)的預測，更是對中國互聯(lián)網(wǎng)的一次提醒：回歸到本源，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的多元化變革順勢而為，我們，應該看的更遠。