一、什么是在線學(xué)習網(wǎng)站
在線學(xué)習是通過計算機互聯(lián)網(wǎng)，或是通過手機無線網(wǎng)絡(luò)，在一個網(wǎng)絡(luò)虛擬教室與教室進行網(wǎng)絡(luò)授課、學(xué)習的方式。在線學(xué)習網(wǎng)站(社區(qū))跟多是通過互聯(lián)網(wǎng)的方式實現(xiàn)教與學(xué)之間的溝通和互動，更好的通過互聯(lián)網(wǎng)進行學(xué)習，當然這種互動除了原有的知識之外，目前也慢慢拓展到經(jīng)驗和技能的分享和學(xué)習。
二、國內(nèi)在線學(xué)習網(wǎng)站推薦
粉筆網(wǎng)是一個微博式學(xué)習社區(qū)，這里有覆蓋七十多分類全國各地的認證名師，每天都在更新大量練習題和最第一手的原創(chuàng)學(xué)習資料。你可以直接向名師請教問題，免費下載所有的資料，記錄自己的學(xué)習過程，與同學(xué)一起分享學(xué)習經(jīng)驗。
"愛班網(wǎng)iClass"首先作為一個E-teaching社交學(xué)習網(wǎng)站，為每位注冊教師提供了免費建立課程群的權(quán)限，"我的課群我做主"，在課群內(nèi)教師擁有所有的教學(xué)管理功能。(Via )
好知網(wǎng)是一個新型的知識分享平臺，顛覆傳統(tǒng)教育觀念，提倡人人皆師，知識共享的概念。通過好知網(wǎng)這個知識分享平臺，你可以找到你身邊的知識達人，從他們身上學(xué)習所需技能;你也可以通過這個平臺分享你的知識。
第九課堂是一個經(jīng)驗與技能分享交易網(wǎng)站，技能版淘寶，線上報名交易，線下授課的新型C2C交易平臺，你可以通過這個平臺分享自己的經(jīng)驗和技能，并且還能獲得收入，同時你也可以在這個站上付費向他人學(xué)習自己感興趣的經(jīng)驗或者技能。
傳課網(wǎng)，中國網(wǎng)絡(luò)課程在線分享平臺。您可在線傳授技能，亦可在線學(xué)習你所需的一技之長。內(nèi)容涉及英語學(xué)習、職場培訓(xùn)、生活技巧等任何技能。
三人行 – 新一代的網(wǎng)絡(luò)教育互動平臺，您可以創(chuàng)建自己的網(wǎng)絡(luò)班級，與真實的老師、同學(xué)一起參與班級互動，打造獨特班級文化;開通家校聯(lián)系本，實現(xiàn)即時的信息發(fā)布與共享，分享成長過程，記錄學(xué)習生活，這一切都是免費的。
多貝是一個學(xué)習和分享平臺，為知識分享活動提供在線交互、自動錄像和便捷收費的服務(wù)。一方面幫助學(xué)習者隨時隨地一鍵參與喜歡的活動，一方面幫助分享者獲得影響力和收入
網(wǎng)校網(wǎng)是遠程教育最大的門戶平臺，為用戶提供各大網(wǎng)校課程一站購買，選課服務(wù)，網(wǎng)校點評，同學(xué)交流社區(qū)。
鏈接：http://www.wangxiaowang.com/
友鄰網(wǎng)(Youlin.com)依托強大的師資及海外教育資源，組建了完整的網(wǎng)絡(luò)國際教育體系。致力于研發(fā)當今最先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，并使之為學(xué)生提供最好的教學(xué)資源和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習平臺。
72ren用戶的核心展示平臺是"學(xué)館"，第一階段的核心產(chǎn)品是"課本"，即用戶發(fā)表有趣味或有專業(yè)實用價值的技術(shù)貼(可以是連環(huán)畫形式)，來達到有遠程教育和知識分享的目的。除此之外，72ren還可以給自己的弟子群發(fā)布和批改趣味作業(yè)，或者通過發(fā)起課外活動來與粉絲互動。(Via )
學(xué)海網(wǎng)校提供海量在線學(xué)習課程，網(wǎng)校有英語，日語，托福，雅思等在線學(xué)習服務(wù)。學(xué)生與老師可以進行互動學(xué)習，資料分享，經(jīng)驗交流，并生成成績報告。
一起作業(yè)網(wǎng),師生家長互動平臺，成功研發(fā)了世界領(lǐng)先的師生家長互動作業(yè)平臺和智能英語練習平臺，一起作業(yè)成功的解決了老師檢查英語作業(yè)難, 學(xué)生的啞巴英語難, 單詞記憶難, 英語成績難等老大難問題。
快學(xué)堂，平臺覆蓋最廣的在線做題、在線考試方案，涵蓋公務(wù)員、會計資格、學(xué)歷考試、職業(yè)資格、外語考試、IT認證考試等多個考試大類。
更多在線學(xué)習網(wǎng)站可以查看這里：http://ikeepu.com/list/65038
三、主要類型
在線學(xué)習網(wǎng)站目前可以分為三類：一類是對于企業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)和個人用戶之間的對接需求;第二是直接通過網(wǎng)絡(luò)向個人用戶提供教育學(xué)習服務(wù);三是提供個人對個人經(jīng)驗或者知識分享需求的對接。前面兩者相對而言更多的還是將傳統(tǒng)的教育內(nèi)容通過互聯(lián)網(wǎng)的方式來進行使用或者對接;而第三種則是一個相對而言是對于現(xiàn)有教育方式的一種顛覆的方式，當然這樣的一種方式也會面臨更多的挑戰(zhàn)。
四、問題與挑戰(zhàn)
上面提到的三類在線學(xué)習網(wǎng)站，對于前兩類而言是相對更容易理解的方式商業(yè)模式也更清晰，當然這兩者更多的只是利用互聯(lián)網(wǎng)這個工具，而目前確實越來越多的創(chuàng)業(yè)者在選擇去解決第三類的需求，當然這類確實也有不少的問題和挑戰(zhàn)需要去解決。個人覺得主要有一下幾方面的挑戰(zhàn)：
1.技能和服務(wù)這種非標準化的服務(wù)如何標準化：電子商務(wù)產(chǎn)品目前其實主要還是實物產(chǎn)品，實物產(chǎn)品都是標準化產(chǎn)品，可以通過標準化的維度進行評估，也就方便定價，服務(wù)不標準化定價就會失去標準，所以這是一個很大的挑戰(zhàn);
2.由于服務(wù)的非標轉(zhuǎn)化，導(dǎo)致服務(wù)的評價困難，評價困難就意味著信用體系的建立也相對困難;
3.對于線下環(huán)節(jié)如何介入，技能或者知識的分享和交易有些可能可以通過在線方式，但是有些可能需要線下的方式，那么對于線下方式如何介入，進而實現(xiàn)這個環(huán)節(jié)的閉環(huán)，也是個需要考慮的問題，如果繞過這個過程，那么其實本質(zhì)還是向趕集這類的信息發(fā)布平臺，但是如果介入線下環(huán)節(jié)，又會涉及到場地等很多的線下環(huán)節(jié)，如何平衡規(guī)模和成本值得思考。
五、小結(jié)
總的而言，在線學(xué)習網(wǎng)站是個很好的方向，原有的教育模式未來一定會通過互聯(lián)網(wǎng)或者移動互聯(lián)網(wǎng)的方式改造，或者成為現(xiàn)有教育模式的一個有機的組成部分，但是目前而言，現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)者可能還需要更多的摸索，不管是產(chǎn)品和商業(yè)上都還有很長的路要走!
