
一舉鯨濤投稿:在攜程走向平臺(tái)化,去哪兒走向OTA化的過(guò)程中,價(jià)格戰(zhàn)不可避免,而價(jià)格戰(zhàn)背后,已是包含庫(kù)存與渠道資源的總體戰(zhàn),而這與資本息息相關(guān)。兩強(qiáng)的決戰(zhàn),也帶動(dòng)了中國(guó)在線旅游創(chuàng)業(yè)投資生態(tài)圈的發(fā)展與茁壯,近而影響了中國(guó)旅游業(yè)的未來(lái)格局。
皓音顧問(wèn):對(duì)于攜程,印象最深的有兩點(diǎn):1.首創(chuàng)“鼠標(biāo)+水泥”模式,堅(jiān)決不做旅游教育,而是深耕機(jī)票和酒店,讓供應(yīng)商都憤怒地表示自己是攜程打工仔;2.創(chuàng)始人陸續(xù)單飛,卻能連續(xù)創(chuàng)建知名快捷酒店,打造多間上市公司,攜程本身也沒(méi)分崩離析??上У氖?,過(guò)慣了好日子的攜程,沒(méi)有及早布局產(chǎn)業(yè)鏈,如今又面臨渠道和內(nèi)容的雙重挑戰(zhàn)。
渠道方面:出行,人們可以選擇飛機(jī)、高鐵、汽車、輪船、自駕;住宿,人們可以選擇星級(jí)酒店、快捷酒店、平價(jià)旅館、日租客棧、居民私宅。客戶選擇多了,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)多了。內(nèi)容方面:植入盛行,攻略當(dāng)?shù)馈2蛔鼋逃臄y程,明顯和用戶的親密度不夠。在旅游這個(gè)充滿人文情懷的領(lǐng)域,媒體化、參與感才能增加平臺(tái)吸引力、維系用戶忠誠(chéng)度。
周展宏:沒(méi)有看到攜程平臺(tái)化,攜程錢多已經(jīng)不是什么秘密了。
毛毛Michael:攜程和去哪兒代表兩種模式,兩種模式前景都非常寬廣,但筆者認(rèn)為攜程有更大的前景和錢景。二者不同在于:1、攜程做中產(chǎn)生意,去哪兒占屌絲群體。攜程注重商旅用戶,不在意價(jià)格,去哪兒做屌絲用戶,目標(biāo)人群重視價(jià)格;2、攜程對(duì)接大公司,去哪兒對(duì)接小渠道。去哪兒的小渠道模式在靈活性和價(jià)格上遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于大公司,但是也面臨因不規(guī)范導(dǎo)致的價(jià)格和服務(wù)不能及時(shí)跟上的問(wèn)題,而作為平臺(tái),用戶只會(huì)認(rèn)可出問(wèn)題的是平臺(tái)。
射手網(wǎng)斷·舍·離:民間字幕侵犯版權(quán)了嗎?
科學(xué)的fan :11月22日晚,大陸最大的中文字幕網(wǎng)站射手網(wǎng)宣布正式關(guān)閉,而就在射手網(wǎng)關(guān)閉數(shù)小時(shí)前,人人影視也宣布暫時(shí)關(guān)站,稱正在清理內(nèi)容。網(wǎng)友大呼“我的外語(yǔ)還不能自理”的同時(shí),不免令人唏噓,字幕招誰(shuí)惹誰(shuí)了?!
Neyer:雖然國(guó)內(nèi)歐美劇是字幕組多年一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來(lái)的,從非正規(guī)渠道傳播培養(yǎng)到現(xiàn)在巨大市場(chǎng)。不像以前現(xiàn)在歐美劇都洗白了,名正言順的正軌引進(jìn)版權(quán)。視頻網(wǎng)歐美劇使其主要流量來(lái)源之一,字幕組被查,直接受益還不是國(guó)內(nèi)幾大視頻網(wǎng)。
30張PPT讓你看懂中國(guó)在線教育行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和未來(lái)
對(duì)在線教育市場(chǎng)變化的主要影響因素有:人才結(jié)構(gòu)失衡、就業(yè)壓力、教育改革、留學(xué)低齡化、二胎政策帶來(lái)的人口紅利、城市化持續(xù)加深。
皓音顧問(wèn):用戶分類很粗糙,模式分類太籠統(tǒng)。在線教育,任重道遠(yuǎn)。從“多媒體”一詞出現(xiàn),到“遠(yuǎn)程化”概念流行,工具似乎并沒(méi)產(chǎn)生人們預(yù)想的顛覆;到是內(nèi)容更迭持續(xù)創(chuàng)造著神話,出國(guó)熱造就了新東方,公考熱捧紅了猿題庫(kù)。對(duì)待內(nèi)容,真要心存敬畏。網(wǎng)絡(luò)的自由和開(kāi)放,造成了語(yǔ)言暴力和精神鴉片的肆意橫行。神劇在摧毀青少年的世界觀,情色在殘害下一代的價(jià)值觀。
如果素來(lái)正襟危坐的教育也要自由化,后果真的太可怕。如同電影,教育必須實(shí)行“分級(jí)”。從教育規(guī)律來(lái)講,初學(xué)者,就應(yīng)該按照規(guī)律和套路,遵循教材和課程學(xué)習(xí),不然輕則積重難返,重則拔苗助長(zhǎng)自掘墳?zāi)?。前輩們,有了定力和分辨能力,辯證看待常識(shí),戲說(shuō)一下歷史,或許沒(méi)人反對(duì)。如果好未來(lái)要走P2P和UGC的路子,我敢說(shuō)“大去之期不遠(yuǎn)矣”。
